AUTISME

Votre enfant vous montre-t-il des signes qui vous interpellent ?

  • Langage absent ou altéré,
  • tendance à l’isolement,
  • absence de contact oculaire,
  • stéréotypies

Besoin d’aide ? de conseils ? de soutien ?
Je suis à votre écoute. Je pratique l’Audio-psycho-phonologie, une approche précoce et intensive innovatrice en Suisse pour traiter l’autisme.

L’intervention phoniatrique intégrée (I.P.I)

Dr Massimo Borghes médecin chirurgien spécialisé en ORL et en phoniatrie est l’initiateur de cette approche pratiquée depuis les années 1990 en Italie. L’IPI est un traitement à 360° qui intègre les quatre aspects principaux du profil communicatif pour une réhabilitation complète : Perceptif, Cognitif, Emotionnel et Moteur.

Particularité de l’I.P.I.

L’enfant ou l’adolescent est amené à travailler plusieurs versants de son profil communicatif de façon simultanée.
Le traitement s’appuie sur l’alternance des quatre aspects principaux du profil communicatif :

  • Perceptif
  • Cognitif-Intégratif-Décisionnel
  • Emotionnel-Relationnel-Comportemental
  • Moteur-Praxique-Expressif

Cette approche réhabilitative et éducative est destinée aux enfants et aux adolescents qui présentent les troubles suivants :

  • Spectre autistique (TSA)
  • Troubles de la voix
  • Troubles de la prononciation
  • Troubles du flux verbal
  • Langage et communication
  • Déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
  • Troubles envahissant du développement (TED), comportement, socialisation
  • Troubles « DYS » spécifiques des apprentissages

Autre particularité de l’intervention phoniatrique intégrée : La thérapie myofonctionnelle réhabilitative  des  troubles  des  fonctions orofaciales  alimentaires  et  verbales.
L’accent est mis sur un travail bucco-linguo-facial lorsqu’il s’avère nécessaire.

La thérapie bucco-linguo-faciale comporte des massages du visage avec des praxies passives et/ou actives du visage et de la cavité buccale. Traitement pour activer la musculature de tout le système oro-facial : articulation, mastication, déglutition, posture corporelle….

Je réhabilite aussi :

Deux clés au coeur des blocages de l’apprentissage:

  • Le mouvement par le Brain-Gym et les mouvements d’Intégration
  • Le sens du toucher, par des protocoles et des techniques spécifiques.

Massages du corps pour une amélioration du contrôle des sens et une autorégulation du système nerveux cérébral

La combinaison de ces moyens spécifiques permettent d’activer de nouveaux circuits au niveau encéphalique pour remplacer des circuits cérébraux de perception et de mouvement archaïque et infantiles.

Le traitement vise à faire fonctionner toutes les parties du cerveau en harmonie et à rétablir les déficiences fonctionnelles des cinq sens, source des incapacités de développement (concentration, comportement, communication, langage).

Pr Massimo Borghese

Médecin-chirurgien, spécialisé en oto-rhino-laryngologie et en phoniatrie. Il exerce son activité dans le cadre de la physiopathologie de la communication, en travaillant sur le diagnostic et la thérapie des pathologies de type phoniatrique-logopédique.

Le Pr Borghese se consacre principalement au syndrome autistique, aux retards du langage et de la communication ainsi qu’au dysfonctionnement des apprentissages et au déficit d’attention.

Il forme continuellement ses thérapeutes, tout au long de l’année, afin qu’ils proposent un travail de qualité et se tiennent au courant des derniers progrès de son approche et de l’évolution des pathologies.

Le Pr Borghese est aussi l’auteur des ouvrages ci-dessous :

« Autismo. Nuovi aspetti diagnostici e terapeutici. » en 2007 
« Autismi » en 2011,
« Autismo e Linguaggio » en 2003
« Un bambino su cento ha l’autismo » (Un enfant sur cent a l’autisme) publié en décembre 2015 par Aldenia

Site : www.massimoborghese.it